সমনীয়াৰ দলৰ শিক্ষামীলক কাৰ্যবোৰ উল্লেখ কৰা।

সামনিয়া গোটত বিভিন্ন কাৰ্যকলাপ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে যি শিক্ষাৰ্থীসকলৰ ব্যক্তিগত, সামাজিক আৰু বৃত্তিগত দক্ষতা বিকাশত সহায় কৰে। কিছুমান শৈক্ষিক কাৰ্যকলাপ তলত উল্লেখ কৰা হৈছে:

1. শৈক্ষিক আলোচনাচক্ৰ: বিভিন্ন বিষয়ত আলোচনা আৰু মত বিনিময়ৰ জৰিয়তে শিক্ষাৰ্থীসকলৰ চিন্তা আৰু বিশ্লেষণাত্মক ক্ষমতা বৃদ্ধি কৰা। 2. কৰ্মশালা: ক্ৰীড়া, সংগীত, নাটক, কম্পিউটাৰ প্ৰশিক্ষণ আদিৰ দৰে বিশেষ দক্ষতা প্ৰাপ্ত কৰাৰ বাবে কৰ্মশালাআয়োজন কৰা। 3. সমাজ সেৱা কাৰ্যকলাপ: সমাজৰ বিভিন্ন প্ৰয়োজনীয়তা পূৰণ কৰাৰ বাবে সমাজ সেৱা প্ৰকল্পত অংশগ্ৰহণ, যেনে ৰক্তদান, পৰিষ্কাৰ-পৰিচ্ছন্নতা অভিযান, বৃদ্ধ াশ্ৰমত সহায় ইত্যাদি। 4. সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান: সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, নাটক, গান, নৃত্য আৰু প্ৰদৰ্শন কলাৰ জৰিয়তে শিক্ষাৰ্থীৰ সৃজনশীলতা আৰু সাংস্কৃতিক মূল্যবোধৰ বিকাশ। 5. ভ্ৰমণ আৰু ক্ষেত্ৰ গৱেষণা: শিক্ষাৰ্থীসকলে বিভিন্ন স্থানলৈ ভ্ৰমণ আৰু ক্ষেত্ৰ গৱেষণাৰ জৰিয়তে ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতা লাভ কৰে, যি তেওঁলোকৰ জ্ঞান আৰু ধাৰণা সম্প্ৰসাৰিত কৰে। 6. শ্ৰেণীকোঠাৰ কাৰ্যকলাপৰ বাহিৰত: শিক্ষাৰ্থীসকলক পাঠ্যপুথিৰ বাহিৰত বিভিন্ন কিতাপ পঢ়িবলৈ উৎসাহিত কৰা, যাতে তেওঁলোকে বিভিন্ন বিষয়ৰ বিষয়ে জ্ঞান লাভ কৰে। 7. অভিজ্ঞ বক্তা বা বিশেষজ্ঞসকলক আমন্ত্ৰণ: বিশেষজ্ঞৰ কথোপকথনৰ জৰিয়তে, শিক্ষাৰ্থীসকলে নতুন জ্ঞান লাভ কৰে আৰু বিভিন্ন বিষয়ৰ ওপৰত দৃষ্টিভংগী সৃষ্টি কৰে। 8. গোট প্ৰকল্প: শিক্ষাৰ্থীসকলৰ মাজত সহযোগিতা আৰু দলবদ্ধ কামৰ জৰিয়তে যোগাযোগ, সমস্যা সমাধান, আৰু নেতৃত্বৰ দক্ষতা বিকাশ কৰা। এনে শৈক্ষিক কাৰ্যকলাপে শিক্ষাৰ্থীসকলৰ একত্ৰিত বিকাশত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে আৰু তেওঁলোকক সামাজিক, সাংস্কৃতিক আৰু নৈতিক মূল্যবোধ গঢ়ি তোলাত সহায় কৰে।